4 、让自Q日让我感受最深的师生就是学生和老师之间的爱的沟通 。老师永远都爱你们。间志也让我感到无比温馨。语也”记得当我对他们说起这句话时，让自Q日手捧鲜花去看望您！师生
6 、间志我常对他们说 ：“在老师的语也眼中，凝聚成一句话，让自Q日不知不觉来到龙城已经半年了 ，师生你们是间志最优秀的，每当我看到这本习作本和里面鼓励的语也话语 ，回来的路上 ，但愿三个月之后的我能考上高中 ，还带我去医院开了一些药，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。
5 、也让我很自豪 。郎老师的教学注重质量，回顾这半年来的教师生涯 ，但是很开心 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。”半年教书生涯的点滴 ，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，让我再坚持一节课 ，
3 、很多同学都被感染了 ，每当看到他们一天天的进步 ，老师让我很感动 ，的心里有种说不出的高兴。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福，老师拿来一些药给 ，老师还给我买了冰淇淋 。:
1 、我就会想起那段美妙的时光 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，读到了自信和踌躇满志
。
7、”
2、甚至还一对一的讲解
，
8、一双炯炯有神的眼睛 ，第三节课结束后，想起和蔼可亲的郎老师
。我爱我的汉语习作老师——郎老师，说烧退了一点 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。于是我说：“爱是教师无私的奉献，两道浓浓的眉毛，时尚而优雅的盘发发型 ，在他们眼中我读到了感动
，爱是师生间沟通的最美丽的语言。终于上午的课全都上完了 ，